日常生活或工作学习中，大家都尝试过写作文。根据写作主题的特点，作文可以分为主题作文和非主题作文。写作文的时候，你是否总是写不出来？下面是小编整理的一篇关于排球的作文，欢迎分享。
排球作文1
激动人心的排球比赛即将开始，运动员们都整装待发。
裁判吹响哨声，比赛开始了。运动员们立即做好迎球的准备，表情严肃，目光紧盯着球。我们班的运动员把一个球扔了过来，在空中划出一道漂亮的抛物线，但很快又飞了回来。就这样来来回回，很难分出胜负。啦啦队队员们拼命喊道：“五（3）班加油，五（3）班加油！”
在运动员中，表现最好的是我们班的蔡云熙。我记得有一次一个球被对手狠狠地击中，但蔡云熙轻盈地跳起，抬起手，用力一踢将球踢回去，颇有小力气搬重物之感。这一击又快又准，打了对手一个措手不及。还没等他们反应过来，球就落在了对方的场地上。同学们立刻欢呼起来，蔡云熙却用平静的目光看着大家，仿佛在说：“这有什么了不起的？”
同学们，听了我的介绍，你们一定觉得这场比赛很精彩吧！不要错过下一届排球联赛哦！
排球作文2
排球是一项有趣的运动，在练习和比赛中增加了人们相互交流的机会，有利于培养队员团结合作的精神。
一天下午放学后，我们十几个排球运动员进行练习赛。我们被分成两组，每个女孩一组，老师站在女孩组的中间帮助她们！
比赛开始了，我站在6号位，警惕对方发球，一声令下，球过来了，1号位球员垫了一下，我把球传给4号位，4号位球员没有扣球，而是轻轻垫了一下，女生抓住机会扣球，但我们没接住，女生第一球就拿下了第一分。
接下来的几个球，我们男生通过发球和打快球得分，很快比分逐渐拉大到18比4。老师看到比分拉大这么多，有点着急，就从6号位冲上去，趁着3号位球员的传球，扣篮得分。后来经过商量，这个球不算数，因为比赛中后排不让进攻。
经过我们的努力，前两场比赛我们轻松获胜，第三场比赛我们战胜了女生队，赢得了胜利，荣获第一名。
比赛结束了，虽然队员们大汗淋漓，胳膊红红的，但是大家都很开心，这场比赛让队员们更加团结了！
排球作文3
打排球不仅可以锻炼人的意志，还可以培养和训练人与人之间的团队合作精神，打排球给我带来了很多启发。
记得那是我上三年级的时候，经过漫长、严格、艰苦的训练，我终于加入了学校排球队。暑假训练时，小草无精打采，我们的汗水落在地上很快就消失了；寒冷的冬天，其他同学都不愿意把手伸出来，我们却还在训练。我们的手被排球打得通红，手指都快麻木了。我相信，只要坚持，就一定会成功。
比赛中，当有球员打出好球时，大家会和他握手祝贺。当有球员偶尔犯错时，没有人抱怨或责备他，而是大家会过来拍拍球员的肩膀表示安慰，鼓励他再打。我记得有一次比赛，我紧张，胳膊脱臼了，球没过网。我心里很沮丧，以为队友会责怪我，但队友们没有责怪我，而是拍拍我的肩膀安慰我说：“没事的，下次发球要好好。”这让我轻松了很多，下一局比赛我也能正常发挥了。
由此可见在比赛中队友之间的团结和互相鼓励是多么的重要，所以在团体比赛中我们一定要团结互助。
排球作文4
从这个学期开始，老师们每天都在球场上练习排球，我每天课间休息时也会去观看老师们打球。但有时候排球打偏了，打在学生的脚上；有时候球打在车库棚上，掉进车库里；有时候球打出界外，滚得很远。今天，我们音乐老师的腿被排球打中了。我想他一定很痛苦。
看到这种情况，我就想发明一种新型的排球，它由一种轻便而结实的布料制成，颜色非常鲜艳，还能保护视力。排球里面还有一个微型智能电脑芯片，可以用来控制球不被击出界外。如果球被击出界外，它也不会飞得太远，因为球里面的智能芯片会自动调整方向，让排球回到发球者那里。而且不用担心球会打到人，就算打到人，也不会伤到人，反而会让人感觉很舒服，就像按摩一样。但这样的排球不会影响正常的比赛和训练，在练习的时候，它还能播放优美的音乐，让练习的人不再感到紧张和疲惫。
哈哈，希望有一天我能实现我的梦想，让打排球成为一种乐趣。
排球作文5
周一下午，我和弟弟吃了零食就去二十五中学开始我们的排球活动。
老师让我们每只手击球50次，一共100次。然后他让我们把球抛向空中20次。第三节课，我们分成两队，每队4人。我们队的做法是，一个人把球扔向墙壁，然后快速跑到队尾，第二个人快速接球，以此类推，每个人扔10个球，接10个球。
活动结束后，我最喜欢的“猫捉老鼠”游戏来了。游戏规则：老师在地上画一个大于人数的圆圈，黑白相配后，输的人就变成“猫”，赢的人则开心地躲进洞里。别误会，这里的洞并不是真正的洞，而是老师画的圆圈。听，老师吹口哨，“老鼠”们必须从“洞”里出来，寻找新的“洞”。注意，一只“老鼠”只能呆在一个“洞”里，可怜的“猫”趁此机会把“老鼠”捉住。如果在洞外抓到“老鼠”，那么“老鼠”和“猫”的身份就要互换。
看，在落日的余晖中，到处是上蹦下跳的“老鼠”和焦急万分的“猫咪”，听，操场上回荡着我们的笑声。
排球作文6
今天是我第一次在体育课上打排球，好开心啊！
听说打排球很好玩，尤其是沙滩排球。听完老师的讲解，我们赶紧跑到练习场上练习起来。渐渐地，我发现我们不是打排球，而是在争排球。因为排球不多，所以拿到一个就可以练习；没有的话，就只能在旁边看。
我和两个同学配合得很好，一个负责抢球，一个负责和我一起练排球。老师告诉我们，这节课只要有一个球过了网就算很不错了。一开始我还以为老师看不起我，但练了一段时间之后，觉得老师说的很有道理。每次用力击球的时候，总觉得力气用得不对，打不到网，但最后还是把一个球打过去了。
打排球好累啊！
排球作文7
排球馆里挤满了人，欢呼声、喝彩声如海洋。这是怎么回事呢？原来，我们六年级正在举行一场精彩的比赛，这场比赛是我们六年级五班和实力最强的一班之间的比赛。
队员们手中的球仿佛有了生命，在双方场地间来回飞舞，像一只只可爱的小鸟跳着华尔兹。但没过多久，实力最强的队伍就占了上风，比分变成了10:24。形势十分危急。眼看就要输了，作为啦啦队的我，心自然是提到了嗓子眼，细密的汗珠渐渐从额头渗出。我们大声为排球队员们加油，但我们还是输了。
我们并不灰心，而是把希望寄托在第二局上。砰的一声，对方送来一个球，球速快，距离短。眼看着球越过前排队员的严密防守，飞向后排，眼看就要为4班再赢一分，我倒吸一口凉气，准备叹息一声。可就在这时，我班的猛将闫伟双眼紧盯着排球，板着脸，双手接住球，用力一推，球像箭一样飞过网。对方队员们沾沾自喜，一点准备都没有。不用说，我们班拿到了一分。但小小的一分不足以缩小差距，比分还是差得太远了。
最终我们班只战胜了2班，但我们没有气馁，虽然失败了，但我们依然感到自豪。
排球论文8
我们班要和120班比赛了！我们班的排球队员大步流星地走向比赛场地，120班更是精神抖擞。轮到120班开球了。他们班的同学不负众望，顺利地把球传了过去，而我们班防守严密，顺利地把球传了过去。“好球！”我们给他们“警告球”，他们没接住，轻松拿下一分。
轮到我们发球了，冯顺用力击球，他们接住球传给我们，聂仁松又传给他们，突然球飞到空中，他们没接住，真是防不胜防啊！
很快，我方就以16比9领先，看台上的观众们都目不转睛地注视着比赛的进展，纷纷高呼“加油！”，举起自制的彩旗和卡通纸做的标语……几百双眼睛注视着比赛，几百张嘴巴喊着“加油！”，几百只手举起自制的东西，场面蔚为壮观！
比赛越来越精彩，欢呼声也越来越响亮，犹如雷霆万钧，仿佛大局已定，我们班只落后一分。最后一球，“接住！”“耶！”“我们赢了！”观众们有的跑到球场上，有的和球员们拥抱在一起，有的开心地笑着欢呼。笑声和欢呼声声声入耳，我要把这件事记录在我的记忆里，永远，永远……
排球作文9
昨天下午，这个年级的同学们在学校操场上举行了一场别开生面的排球比赛，全年级的同学们分成了几个小组，每个小组都有队员和啦啦队，我就是啦啦队队员。
一共进行了三场比赛，第一场比赛，每队选拔了六名实力强劲的队员，一组男队员，一组女队员。（5）他们一开始就很强，发球凶狠有力，接球技术精湛。我队有位队员叫于银天，平时默默无闻，今天却冒着生命危险救球，甚至看到球就要落地，还能扑上去，趴下，伸开双臂救球。我们校队的男排队员技术很好，但就是孤军奋战，队员们尽力配合，但相比之下，还是稍占上风。但坐在一旁的啦啦队队员们却大声呐喊助威，加油助威，几个回合下来，终于取得了胜利。
第一局刚结束，我队就有人喊“换人”，换了一个队员，他先发球，砰的一声，球从他手里飞出，落在一米开外。他又发球，又是砰的一声，球发得太猛，球飞出了球场。又是一来一回，唉！我们输了！第三局开始，大家都已经气喘吁吁了，但（5）班一点也不累，打得有劲。最后，我们班打不下去了，大比分输了。比赛结束后，大家垂头丧气地回到教室。
排球作文10
一天晚上，繁星闪耀，猪群在森林最西边的同庆湖旁的草地上打排球。
这里的草儿郁郁葱葱，可以闻到浓郁的草香味，鲜艳的花儿正在沉睡。
小猪一巴掌把它打飞了起来!结果，排球掉到了树枝上，小猪急得直打转。
这时，正在草地上行走的大象看见了，跑过来用它的“水管”——鼻子把排球叼了下来。月亮姐姐看得清清楚楚，对她的宝宝们说：“看，我的明星宝宝们，多善良的大象啊！希望你们长大后也能像大象一样善良、高尚。”
小猪也连声说：“谢谢！谢谢！我们一起打排球吧！”
小猪和大象开心地打排球。很多动物都来看比赛。连毛毛虫和蟋蟀也来凑热闹，拍手唱着动物园的团结歌！森林里到处都是音乐会的欢声笑语。
鸟儿扇动翅膀、蝴蝶飞上天空，真让人有一种：“梦”的感慨……
排球作文 11
上周五，我们学校举办了一场盛大的排球比赛。
那天早上，天气晴朗，大家赛前在操场上热身，虽然训练很辛苦，但我们还是坚持下来了。叶老师给发挥不好的小朋友指点，帮我们计时，忙得像热锅上的蚂蚁！我们一个个站在指定的位置。刚开始，我和余启航投球的时候，球就往一边滚，从我头顶飞过，像一只调皮的小松鼠。我们配合默契，刚投到30次，然后35次，然后40次，我们高兴得一蹦三尺高！
下午比赛开始前，大家精神抖擞，轮到我们了，我们班立马就位，随着哨声响起，大家迅速开始做护垫，这次大家配合默契，一共做了45个护垫，在全班的共同努力下，我们班获得了一个令人振奋的优异成绩——第三名。大家欢呼起来：“耶……”
我们的欢呼声似乎淹没了操场上的所有声音，我为我们班感到骄傲。
排球作文 12
今晚，一场精彩的排球比赛将在北京首都体育馆举行。
过了一会儿，中古两国教练员悉心指导队员，大家信心满满地上场。排球队员分工不同，各司其职，个子高的两三名队员负责拦球，然后又帮个子矮的自由人接球，队员们还轮流站在界外，发球发力。大家团结友爱，赢球时，要么笑容满面地传递“信息”，要么拥抱庆祝。
比赛开始了，古巴队赢了四局，中国队赢了两局。古巴队赢了一场，中国队赢了三局，两队的比分势均力敌，中国队最后赢了两局。比赛规则是：“五局三胜，必须得25分，比对方多两分才能获胜。”现在中国队只要再赢一局，就可以赢得全场比赛，打败强大的古巴队！但第三局，中国队以26比25、27比26等比分领先，没过多久，古巴队一领先就赢了比赛。
随后，古巴队又连赢两局，就这样，实力强大的古巴队战胜了中国队，取得了胜利。
唉，虽然很可惜，但这毕竟是中国最好的表演！我们应该高兴！
排球作文 13
周六下午，老师让我们舞蹈班的同学们到学院的排球场上去担任啦啦队，为球队加油助威。
于是六点的时候，我们来到了教室，化好妆，穿上服装之后，我们陆续来到了体育场，那里已经有很多观众了，比赛正在进行的很激烈。
一个阿姨过来让我们坐在石阶上，喊道：“加油！”现在是办公室队和勘探一队，大家都很专注。球在空中飞舞，办公室队发球低，对方赶紧过来垫球，旁边一个队员扣篮，对方一不留神，没接住球，勘探一队又得一分。顿时，锣鼓齐鸣，我们的呐喊助威更加鼓舞士气。
等他们休息的时候，轮到我们表演了。站在球场中央，我很紧张，生怕忘记动作。随着欢快的音乐响起，我放松了下来，听到台下的叔叔阿姨们为我们加油，我的信心又增加了不少。
比赛继续进行，坎伊一队经过艰苦奋战，最终获得胜利。
排球作文 14
今晚，一场精彩的排球比赛将在北京首都体育馆举行。
过了一会儿，中古两国教练员悉心指导队员，大家信心满满地上场。排球队员分工不同，各司其职，两三个高个子负责拦球，再帮个子矮的自由人接球，队员们还轮流站在界外发球。大家团结友爱，赢球时，要么笑脸盈盈地传递“信息”，要么拥抱庆祝。
比赛开始了，古巴队赢了四局，中国队赢了两局。古巴队赢了一场，中国队赢了三局。两队的比分势均力敌，中国队好不容易才赢了两局。比赛规则是：“五局三胜，必须得25分，比对方多两分才算赢。”现在中国队只要再赢一局，就可以全胜，打败强大的古巴队！但第三局，中国队以26比25、27比26等比分领先，没过多久，古巴队一领先就赢了比赛。
随后，古巴队又连赢两局，就这样，实力强大的古巴队战胜了中国队，取得了胜利。
唉，可惜了，不过这毕竟是中国最好的表演啊！我们应该兴奋啊！
排球作文 15
今天我和爸爸去看了我期待已久的排球比赛，这是中国女排第一次来我们成才打比赛，其中我最喜欢的姐姐薛明也在场！我想应该有很多人为他们加油助威吧！
这场比赛是中国队和斐济队的比赛，比赛以运动员的介绍开始，每当叫到运动员的名字，他们就会为队友鼓掌，为自己加油。
由于斐济队水平远不及中国队，中国队一度遥遥领先，但双方球员你来我往，比赛十分激烈，引得现场观众掌声雷动。
这时，斐济队一名球员脚受伤了，但她非常顽强，打完比赛才下场接受治疗，我们都为她鼓掌，她的勇敢感动了我们。
终于，在观众的期盼中，王一梅姐姐终于登场了，随着她的登场，比赛进入了高潮，因为她以扣球重量级著称，一上场就完成了两次重扣。
可惜我带了笔记本和笔，准备找雪明姐签名，但是没有机会了，决定下次再找机会找雪明姐签名。
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